Etkenlik (Activity)

Etkenlik (Activity), Robert Emde’ye (1988) göre, bebeklik döneminin “temel motivlerinden” biridir ve davranış ve gelişim üzerinde büyük bir etkiye sahiptir. “Etkenlik” için yerleşik bir eğilim vardır ve bu, öğrenme veya pekiştirme bağımsız, giderek artan bir organizasyon ve dünyanın bağımsız bir şekilde anlaşılmasını beraberinde getirir (s. 28). Bebeğin etkenliği, giderek karmaşıklaşan görevlerde çaba göstermeyi en üst düzeye çıkarmaya yönelik ebeveyn davranışları ile eşleşir. Emde, bebeklik döneminin “temel motivleri” olarak etkenliğin yanı sıra “sosyal uygunluk”, “duygusal izleme” ve “kendi kendini düzenleme”yi (her biri için ayrı girişlere bakınız) dahil eder.